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Reino Protista

2008-03-26T10:59:00.000-07:00

DEFINICION
El reino protista tambien llamado Protoctista, es aquel que contiene todos aquellos organismos eucariontes que no pueden clasificarse dentro de algunos de los otros tres reinos eucarioticos: fungi (hongos), animales (animales en sentido estricto) o plantae (plantas). En el arbol filiogenetico de los organismos eucariontes, los protistas forman varios grupos monofileticos separados, o incluyen miembros que estan estrechamente emparentados con alguno de los tres reinos citados. Se les designa con nombres que han perdido valor en la ciencia biologica, pero cuyo uso es imposible desterrar, como algas, protozoos o mohos mucosos.

CARACTERISTICAS

Son Eucariotas
No forman tejidos
Son autótrofos (por fotosíntesis), heterótrofos (por absorción) o una combinación de ambos.
Generalmente son aerobios pero existen algunas excepciones.
Se reproducen sexual (meiosis) o asexualmente (mitosis).
Son acuáticos o se desarrollan en ambientes terrestres húmedos

http://es.wikipedia.org/wiki/Protista

Reino Monera

2008-03-26T10:19:00.000-07:00

DEFINICION

Mónera es un termino de la clarificación de los organismos actualmente obsoleto. En la influyente clarificación de Marguéis, significa lo mismo que procariontes, ya así sigue siendo usada en muchos manuales y libros de texto. El Reino Mónera es el más antiguo de todos; y los procariótas contemporáneos, son los organismos más abundantes del mundo, datan desde hace 3.500 millones de años.

CARACTERISTICAS
Está integrado por los organismos procarióticos, unicelulares y está constituido por bacterias y algas azuladas (cianobacterias), son más primitivos que los eucariotas. Todos ellos poseen ribosomas y una cadena circular de ADN asociada a una pequeña cantidad de ARN y una proteína no histónica, que no está encerrada dentro de una membrana. .Carecen de organelos delimitados por membranas (mitocondria, lisosomas, reticulo endoplásmico, etc.). Se dividen por fisión binaria o por fragmentacion y brotacion, pero puede recominacion genetica. Tiene menbrana y pared celular, forma y estructura, imclusiones protoplasmaticas, movimiento, importancia ecomica y ecologica

http://www.alipso.com/monografias/reino_monera/

http://es.wikipedia.org/wiki/Circulacion_de_los_monera

http://www.cib.uaem.mx/FB/plan%20de%20estudios/m_yprotista.htm

http://html.rincondelvago.com/files/0/2/3/000350230.png

Leyes de Mendel

2008-03-05T09:40:00.000-08:00

1. Cuando se cruzan dos variedades puras de una misma especie, los descendientes son todos iguales y pueden parecerse a uno u otro progenitor o a ninguno de ellos.

2. Afirma que, al cruzar entre sí los híbridos de la segunda generación, los descendientes se dividen en cuatro partes, de las cuales una se parece a su abuela, otra a su abuelo y las dos restantes a sus progenitores.

3. Concluye que, en el caso de que las dos variedades de partida difieran entre sí en dos o más caracteres, cada uno de ellos se transmite de acuerdo con la primera ley con independencia de los demás.

http://www.biografiasyvidas.com/biografia/m/mendel.htm

Mendel: Biografia

2008-03-05T09:19:00.000-08:00

¿QUIEN, CUANDO?
Gregor Mendel
(Johann Gregor Mendel; Heizendorf, hoy Hyncice, actual República Checa, 1822 - Brünn, hoy Brno, id., 1884) Biólogo austriaco. Su padre era veterano de las guerras napoleónicas y su madre, la hija de un jardinero. Tras una infancia marcada por la pobreza y las penalidades, en 1843 Johann Gregor Mendel ingresó en el monasterio agustino de Königskloster, cercano a Brünn, donde tomó el nombre de Gregor y fue ordenado sacerdote en 1847. Residió en la abadía de Santo Tomás (Brünn) y, para poder seguir la carrera docente, fue enviado a Viena, donde se doctoró en matemáticas y ciencias (1851).

¿COMO?
En 1854 Mendel se convirtió en profesor suplente de la Real Escuela de Brünn, y en 1868 fue nombrado abad del monasterio, a raíz de lo cual abandonó de forma definitiva la investigación científica y se dedicó en exclusiva a las tareas propias de su función.

¿DONDE?
El núcleo de sus trabajos -que comenzó en el año 1856 a partir de experimentos de cruzamientos con guisantes efectuados en el jardín del monasterio- le permitió descubrir las tres leyes de la herencia o leyes de Mendel, gracias a las cuales es posible describir los mecanismos de la herencia y que fueron explicadas con posterioridad por el padre de la genética experimental moderna, el biólogo estadounidense Thomas Hunt Morgan (1866-1945).

¿PARA QUE?
El análisis de los resultados obtenidos permitió a Mendel concluir que mediante el cruzamiento de razas que difieren al menos en dos caracteres, pueden crearse nuevas razas estables (combinaciones nuevas homocigóticas). Pese a que remitió sus trabajos con guisantes a la máxima autoridad de su época en temas de biología, W. von Nägeli, sus investigaciones no obtuvieron el reconocimiento hasta el redescubrimiento de las leyes de la herencia por parte de H. de Vries, C. E. Correns y E. Tschernack von Seysenegg, quienes, con más de treinta años de retraso, y después de haber revisado la mayor parte de la literatura existente sobre el particular, atribuyeron a Johan G. Mendel la prioridad del descubrimiento.

http://www.biografiasyvidas.com/biografia/m/mendel.htm

Historia de la Botanica

2008-02-25T19:18:00.000-08:00

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Cuestionario

2007-10-08T15:56:00.000-07:00

1.- Importancia de las celulas procariontes en el ser humano
R= Son buenas por que sin ellas el ser humano no podria vivir, aparte de que gran parte del ADN se encuentra en el

2.- Ejemplo de celulas procariontes
R= Arqueobacterias, Bacterias, Eubacterias, Cianobacterias

3.- Cual es la importancia de las algas verde azules
R= Aportan gran importancia dentro de las bacterias ya que son fuente principal de algunos
seres vivos.

Practicas

2007-09-24T19:44:00.000-07:00

Evolucion

2007-09-20T19:09:00.000-07:00

Actividad 05 Origen de la vida

2007-09-11T14:47:00.000-07:00

La Generacion Espontanea

Para otros usos de este término véase Abiogénesis (desambiguación).
En biología, la abiogénesis, autogénesis o generación espontánea es un concepto anticuado que sostenía que podía surgir vida animal y vegetal de forma espontánea, a partir de materia inerte. La observación indicaba que surgían gusanos del fango, moscas de la carne podrida, cochinillas de los lugares húmedos, etc. Así, la idea de que la vida se estaba originando continuamente en la Tierra a partir de esos restos de materia orgánica se denominó generación espontánea.
Sin embargo, utilizando diversos experimentos realizados entre los siglos XVII y XVIII revelaron que los gusanos o las moscas, por ejemplo, sólo aparecían si había huevos de estos animales. Aún así se siguió pensando que los microorganismos podían surgir de forma espontánea sobre los llamados caldos nutritivos.
En la segunda mitad del siglo XIX, Luis Pasteur realizó una serie de experimentos que probaron definitivamente que también los microbios se originaban a partir de otros microorganismos.
Así, gracias a Pasteur, la idea de la generación espontánea fue desterrada del pensamiento científico y a partir de entonces se aceptó de forma general el principio que decía que todo ser vivo procede de otro ser vivo.

http://es.wikipedia.org/wiki/Generaci%C3%B3n_espont%C3%A1nea

http://aportes.educ.ar/biologia/Experimentos+Spallanzani.jpg

La Panspermia

Panspermia es la hipótesis que sugiere que las "semillas" o la esencia de la vida prevalecen diseminadas por todo el universo y que la vida comenzó en la Tierra gracias a la llegada de tales semillas a nuestro planeta. Estas ideas tienen su origen en algunas de las consideraciones del filósofo griego Anaxágoras. El astrónomo Sir Fred Hoyle también apoyó la idea de la panspermia.
Existen evidencias de bacterias capaces de sobrevivir largos períodos de tiempo incluso en el espacio exterior, lo que apoyaría el mecanismo subyacente de este proceso. Estudios recientes en la India apoyan la hipótesis. Otros han hallado bacterias en la atmósfera a altitudes de más de 40 km donde, aunque no se espera que se produzcan mezclas con capas inferiores, pueden haber llegado desde éstas. Bacterias Streptococcus mitis que fueron llevadas a la Luna por accidente en la Surveyor 3 en 1967, pudieron ser revividas sin dificultad cuando llegaron de vuelta a la Tierra tres años después.
Una posible consecuencia de la panspermia sería que la vida en todo el universo poseería una base bioquímica similar, a menos que hubiera más de una fuente original de vida.
El mayor inconveniente de esta teoría es que no resuelve el problema inicial de cómo surgió la vida, si no que se limita a mover la responsabilidad del origen a otro lugar.

http://es.wikipedia.org/wiki/Panspermia

http://www.sfcanada.ca/images/panspermia.jpg

El Creacionismo

El creacionismo es la creencia, inspirada en dogmas religiosos, que dicta que la Tierra y cada ser vivo que existe actualmente provienen de un acto de creación por un ser divino; siendo creados ellos de acuerdo con un propósito divino [1].
El creacionismo se destaca principalmente por los "movimientos antievolucionistas", tales como el diseño inteligente, que se fundamentan en dogmas religiosos. El principal objetivo de estos movimientos es obstaculizar o impedir la enseñanza de la evolución en las escuelas y universidades. Según los creacionistas, los contenidos educativos sobre biología evolutiva han de sustituirse, o al menos contrarrestarse, con sus crencias y mitos religiosos o con la creación de los seres vivos por parte de un ser inteligente.
Existen creacionismos asociados a muy distintos credos: cristianismo en sus diversas variantes, islam, judaísmo, religiones indígenas americanas... El creacionismo políticamente más activo es de origen cristiano protestante y está implantado, principalmente, en los Estados Unidos.

http://es.wikipedia.org/wiki/Creacionismo

http://rufo.bitacoras.com/imagenes/noodledoodle.jpg

Actividad 04 Origen del Universo

2007-09-04T18:49:00.000-07:00

Actividad 02 Investigacion del Universo

2007-08-21T07:17:00.000-07:00

UNIVERSO
Materia, energía, espacio y tiempo, todo lo que existe forma parte del Universo. Es muy grande, pero no infinito. Si lo fuera, habría infinita materia en infinitas estrellas, y no es así. En cuanto a la materia, el universo es, sobre todo, espacio vacío.

http://www.astromia.com/universo/eluniverso.htm

CONSTELACION
Es una agrupación de estrellas cuya posición en el cielo nocturno es aparentemente tan cercana que las civilizaciones antiguas decidieron conectarlas mediante líneas imaginarias, trazando así figuras sobre la bóveda celeste.

http://es.wikipedia.org/wiki/Constelaci%C3%B3n

GALAXIA
Una galaxia (de la raíz griega glakt-, "lacteo", una referencia a nuestra propia vía Lactea) es un masivo sistema de estrellas, nubes de gas y polvo, materia oscura, y quizás energía oscura, unidos gravitacionalmente.

http://es.wikipedia.org/wiki/Galaxia

ESTRELLA
Una estrella es una esfera de plasma autogravitante, en un estado de equilibrio hidrostático o muy cercano a él, que genera energía en su interior de manera sostenida mediante reacciones termonucleares.

http://es.wikipedia.org/wiki/Estrella

PLANETA
Un planeta es, según la definición adoptada por la Unión Astronómica Internacional el 24 de agosto de 2006, un cuerpo celeste que [1]:

(a) gira alrededor del Sol.
(b) tiene suficiente masa para que su gravedad supere las fuerzas del cuerpo rígido, de manera que asuma una forma en equilibrio hidrostático (prácticamente esférica).
(c) ha limpiado la vecindad de su órbita.

http://es.wikipedia.org/wiki/Planeta

SATELITE
Se denomina satélite natural a cualquier objeto que orbita alrededor de un planeta. Generalmente el satélite es mucho más pequeño y acompaña al planeta en su evolución alrededor del Sol.

http://es.wikipedia.org/wiki/Sat%C3%A9lite_natural

ASTRONOMOS Y APORTACIONES

Nicolás Copérnico
Astrónomo polaco, conocido por su teoría Heliocéntrica que había sido descrita ya por Aristarco de Samos, según la cual el Sol se encontraba en el centro del Universo y la Tierra, que giraba una vez al día sobre su eje, completaba cada año una vuelta alrededor de él.
http://www.astromia.com/biografias/copernico.htm

PITAGORAS
Se dice de que es el primer matemático puro y también uno de los primeros astrónomos de quien se tiene información. Vivió entre los años 569 a 475 a.C., en Samos, y dedicó su vida al estudio de la ciencia, filosofía, matemáticas y música.
En astronomía planteo tres Paradigmas:
1.- Los planetas, el Sol, la luna y las estrellas se mueven en órbitas circulares perfectas.
2.- La velocidad de los astros es perfectamente uniforme.
3.- La Tierra se encuentra en el centro exacto de los cuerpos celestes.
http://www.astromia.com/biografias/pitagoras.htm

Claudio Ptolomeo
Es uno de los personajes más importantes en la historia de la Astronomía. Astrónomo y Geógrafo, Ptolomeo propuso el sistema geocéntrico como la base de la mecánica celeste que perduró por más de 1400 años. Sus teorías y explicaciones astronómicas dominaron el pensamiento científico hasta el siglo XVI.
http://www.astromia.com/biografias/tolomeo.htm

Big Bang

2007-08-20T19:03:00.001-07:00

Actividad 01

2007-08-20T18:42:00.000-07:00

La biología (del griego «βιος» bios, vida, y «λογος» logos, estudio) es una de las ciencias naturales que tiene como objeto de estudio a los seres vivos y, más específicamente, su origen, su evolución y sus propiedades: génesis, nutrición, morfogénesis, reproducción, patogenia, etc.
http://es.wikipedia.org/wiki/Biologia

Biología: Ciencia que estudia los seres vivos.
http://www.geocities.com/cienciayfe/glosario.html

BIOLOGÍA: Ciencia que investiga todos los aspectos de los organismos vivientes y que abarca todas las investigaciones relacionadas con su estructura, composición y comportamiento.
http://www.ambiente-ecologico.com/ediciones/075-10-2000/diccionarioEcologico_B02.html

2007-08-20T18:23:00.000-07:00

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